1. <mark id="lqgji"></mark>
        <small id="lqgji"></small>

        内蒙古特岗教师

        您现在的位置:首页 > 特岗教师 > 阅读资料 > 面试指导 >

        2020内蒙古特岗教师面试-狼教学设计

        2019-08-30 10:21:52| 来源:中公教师网

        内蒙古特岗教师考试阅读资料:内蒙古特岗教师招聘网提供岗教师考试阅读资料,包括基础知识、专业知识、面试等阅读资料,下面是小编为大家整理的内蒙古特岗教师考试阅读资料?忌梢允詹(Ctrl+D)内蒙古中公教育官网(www.plasamurah.com)或关注内蒙古中公教育微信(nmzgoffcn),小编会持续为大家更新内蒙古特岗教师考试阅读资料相关内容。

        《狼》教学设计

        本文是一篇文言文,作者为清代的蒲松龄。写了一个屠夫在回家的路上遇到两狼的追赶,投骨不成,只能杀死两只狼的故事。表明了:狼的贪婪、凶狠和狡诈的本性和屠夫勇敢机智的斗争精神。对于像狼一样的恶势力,不能屈服,不能幻想,妥协让步。必须敢于斗争,善于斗争,才能取得最终的胜利。文言文教学一直是考生的痛点和难点。中公教师考试研究院为大家提供了较为详细的教学设计,以供参考。

        一、教学目标

        1.积累常见的文言基础知识,正确、流利地朗读课文。

        2.通过反复诵读本文,了解文章大意,分析刻画形象的方法,培养学生多元化理解文章寓意的能力。

        3.认识狼的本性,懂得对待像狼一样的恶势力要敢于斗争、善于斗争,才能取得胜利。

        二、教学重难点

        教学重点:积累常见的文言基础知识。分析刻画形象的方法。

        教学难点:认识狼的本性,懂得对待像狼一样的恶势力要敢于斗争、善于斗争,才能取得胜利。

        三、教学方法

        朗诵法;讨论法;多媒体辅助法;角色扮演法。

        四、教学过程

        (一)介绍背景,导入新课

        郭沫若曾写了一副对联称赞一位文学家,对联是:“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”。这位文学家是蒲松龄。写出了赫赫有名的《聊斋志异》,里面的很多故事寓意深刻,引人深思,今天,我们就来学习一篇《狼》,看看一个跟狼有关的故事能给我们带来什么样的启示。

        (二)初读课文,理解文章大意

        1.根据课前预习,出声诵读课文(注意:朗读的停顿、语调等),纠正读音。

        2.多媒体出示本课的文言基础知识,检测学生的预习情况,积累常见的文言文常识。

        (比如:止:通“只”,仅有。顾:回头看,这里指往旁边看。乃:副词,于是,就。)

        3.再读课文,疏通文意,概括文章大意。

        (明确:描写了一个屠夫在回家的路上遇到两狼的追赶,投骨不成,只能杀死两只狼的故事。)

        (三)小组合作,深入研读。

        分小组对下列问题进行讨论:

        1.屠夫,是一个怎样的人?作者运用了什么手法刻画人物形象的?

        明确:(1)屠夫:是一个有勇有谋,敢于斗争、善于斗争的人。(2)运用了心理与动作描写的方法。“惧——投骨避狼”;“大窘——骨尽狼仍从”;“恐——前后受其敌”;“悟——刀劈两狼”。

        2.狼,是一个什么样的形象?作者怎么塑造的?

        明确:(1)贪婪、凶恶、狡诈阴险、十分愚蠢的形象。(2)运用了神态与动作描写的方法。狼不敢前,眈眈相向”将狼馋涎欲滴想吃人的绿眼睛刻画出来;写狼的“假寐”,运用“犬坐于前”的生动比喻,并进行了“目似瞑,意暇甚”的形象描绘,把狼的狡猾神态刻画得活灵活现。

        3.“狼”很明显运用了比喻的手法,你觉得比喻的是什么?

        明确:根据对《聊斋志异》的了解,狼讽喻的是当时社会像狼一样的恶人、恶势力。

        (四)拓展延伸

        1.分段朗读课文,想一想本文的寓意是什么?

        预测:对豺狼不能抱有幻想,不能怯懦退缩,只能勇敢机智地把它们杀死.

        对付野兽必须如此,对付现实生活中的各种困难也必须如此。要敢于斗争和坚持,取得胜利。

        对待像狼一样的恶人,要勇敢地面对,勇敢机智地进行斗争;因为退缩,忍让是没有出路的。

        一切像狼一样的恶人,都是以害人始害己终,自取灭亡。

        讽喻像狼一样的恶人,无论怎样狡猾奸诈,最终都会失败。

        2.角色扮演。

        (五)小结作业

        小结:这节课,我们学了《狼》,进一步了解了蒲松龄作品风格。从中知道了:对豺狼一样的恶人,我们不能心存幻想,应该善于应对,勇敢斗争。

        作业:写一篇关于动物的故事,写出其中的寓意或者你的感受。

        五、板书设计

         

         

        六、教学反思

        本文是一篇寓意深刻的文言文,篇幅虽短,知识点却十分密集,故事性强,思想深刻。在教学过程中,充分尊重学生的主体地位,培养学生自主学习能力,积累常见文言基础知识。在深入研读中,解读刻画人物的方法,理解文章深刻的内涵。在角色扮演中,进一步揣摩人物内心的想法。

        内蒙古特岗教师招聘考试信息欢迎关注内蒙古特岗教师考试频道

        或关注内蒙古中公教育微信号(nmzgoffcn),及时掌握公考资讯!

         注:本站稿件未经许可不得转载,转载请保留出处及源文件地址。
        (责任编辑:红领巾)

        免责声明:本站所提供真题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除

        微信公众号
        微博二维码
        咨询电话(9:30-23:30)

        0471-5254101

        在线客服 点击咨询

        投诉建议:400 6300 999

        ag菲菲个人资料多少岁